Introducción a mi portfolio ⟡

Hola, mi nombre es Martita Ojeda Alvarado, aunque prefiero que me digan Mar. Me encuentro curzando
3er semestre de Arquitectura en la Universidad de Concepción. Tengo 19 años y soy oriunda de la patagonía, especificamente de Palena. 

Tengo una gran pasión por dibujar y el arte, en cualuqiera de sus formas, sea fotografiando, hacer libros ilustrados, dibujar en cualquier momento me ayuda a desestresarme, también me gusta mucho la musica y su cinematografía, y un pequeño sueño que tengo es ser participe de la animación de un corto (gran fan de Jesus Alonso Iglesias), además me gusta salir en bicicleta y el trekking. Otro dato freak es que fui artista freelancer en 2018! y actualmente estoy buscando mi estilo mientras hago post en WIX. 

 Mi objetivo con este portfolio es documentar semanalmente mi avance en la carrera con el cambio que significa entrar a Proyecto, anteriormente cursando Introducción y Analisis me costaba mucho crear espacialidades y pasar del concepto al proyecto sin perder el hilo, pero aprendí a buscar la manera en donde a mí me acomoda más crear. Espero mirar a final de año a mis primeras entradas y ver mis avances, idealmente encontrar uhn estilo en el que me sienta comoda y asi mismo aplicar lo que me enseñan los profesores. En este caso me enfocaré en Proyecto I y las entregas semanales además de las entregas finales de módulo.

En Proyecto 1; Hombre, Arquitectura y Ciudad, mi profesor de sección es Miguel Roco y se trabajará mediante sesiones prácticas y teóricas, destinadas a la comprensión de cada modulo.

Contamos con 5 instancias de evaluación en el semestre:

Ello, por medio de trabajos individuales y en equipo, que se inician desde el análisis de situaciones reales y la formulación de ejercicios prácticos que permitan comprender la realidad de casos de estudio. A partir

de este análisis se aborda un proceso proyectual para concebir soluciones arquitectónicas para las necesidades observadas, expresadas a través de la gráfica análoga y construcción de modelos tridimensionales. Los trabajos se presentan en modo presencial y con respaldo en la plataforma CANVAS.

El proceso de aprendizaje se basa en la comprensión, diagnóstico y solución de problemáticas urbano/arquitectónicas a nivel de partido general avanzado. Se enfatiza el reconocimiento de un conjunto de variables asociadas a un tema, usuario y lugar, a partir del cual se requiere concebir una estrategia para dar solución al problema planteado. Ello decanta en una intención de proyecto que debe sintetizarse en una propuesta arquitectónica, la cual debe ser coherente a la problemática planteada y a la intención declarada.

Esta es la tabla con la organización:

Requisitos de la asignatura:

• El horario de las sesiones de taller será martes de 09:15 a 13:15 hrs. y viernes de 09:15 a

13:15 hrs.

• La asistencia es liberada. Solo se exigirá el cumplimiento de las actividades obligatorias

previstas en la planificación del semestre. El no cumplimiento de cualquiera de estas

actividades derivará en la calificación NCR, y con ello, la reprobación de la asignatura.

• Se establecen como actividades obligatorias las visitas a terreno y dos correcciones de

avance por cada módulo del proceso formativo. Estas revisiones serán controladas e

informadas en cada sección.• Las entregas evaluadas, definidas en la planificación de la asignatura, serán a las 09:15 hrs.

tanto el colgado en el taller como el registro gráfico (imágenes de modelo y láminas) en

CANVAS. Las entregas que presenten hasta 30 minutos de retraso de la hora definida

deberán presentar un pase desde la secretaría académica de la FAUG y tendrán una rebaja

de 0,5 puntos en la nota obtenida. Para atrasos mayores a 30 minutos no se aceptará

ningún tipo de entrega.

• Otros aspectos para el desarrollo de la asignatura se encuentran contenidos en el

documento “condiciones de trabajo en el taller”, el cual se encuentra disponible para todos

los alumnos por medio de la plataforma de interacción CANVAS.

• En caso de necesidad y situaciones excepcionales, se utilizarán las plataformas digitales

disponibles en la UdeC, más allá del uso regular que esté considerado en su planificación

original (DD N° 135- 2023).