Semana 8: Entrega Módulo 2, algo agridulce.

 28.04.2025

Me gustaría empezar esta entrada de una forma más alegre y agradeciendo a mis compañeras por toda la dedicación, investigación, tiempo y cariño que dejamos en esta entrega. Sin embargo me quedo con la espinita que eso no se vio reflejado en el resultado de la entrega.

Bueno, previo a ella nos dedicamos gran parte del fin de semana en corregir todo lo que nos habían pedido, diagramamos desde 0 todo, enfocándonos en una buena narrativa visual pero que al mismo tiempo no estuviese atiborrada de texto, si no mucho más esquemática. 

Así mismo también profundizamos en medida de lo entendido nuestra intervención y cómo las personas se conectan o qué los invita a recorrer esto: una conexión peatonal con el borde estero y redes de áreas verdes para revivir el centro de Bellavista.

Esto lo realizamos en base a que, si bien existe un centro en el barrio, este se encuentra en el inicio, debido al crecimiento de la población, no se planificó otro que supliera las necesidades de los habitantes. Esto mismo aumenta la división entre 2 partes del territorio, al nueva y la vieja, y fragmenta este en una escala espacial.

Por ello la intervención planea consolidar este centro social en un polígono que abarca 4 micro  centros conectados en una circunvalación peatonal-ciclovial, donde identificamos una problemática en cada área y las vinculamos con las necesidades de los usuarios principales de cada sector, pero también que suplan la falta de interacción generacional.

En cuanto al tema de la evaluación, me parece necesario plasmar que, si bien entiendo perfectamente el hecho de nivelar una sección, porque me he encontrado en ambos lados, creo que el privar de revisiones sustanciales a otros tampoco ayuda a este problema. Toda esta parte me resulta confusa, primero porque la entrega fue colgado, así que nos fuimos a las 10 am, y porque la profesora se tuvo que ir y nos guiamos en base a las anotaciones de la ayudante. 

Pero con toda la mea culpa, se nos corrigieron cosas que no se nos mencionaron en ninguna revisión, ni siquiera en la formativa. Creo que eso es lo que más me frustra, el hecho de entender que en parte, quizás nos perdimos en enfocar la problemática a nuestros proyectos, pero también que nuestras ultimas correcciones fueron: cambien la jerarquía de la lámina, usen otra paleta de colores, cambien la redacción de esto. No quiero minimizar esos comentarios porque la diagramación es muy importante considerando que como futuros profesionales nuestra forma de explicar o hablar es mediante recursos visuales. 

Con esto, no quiero decir que el hacer todo lo que el profesor te dice te garantiza una buena nota, hay que tener criterio propio. Al final le consultamos a la ayudante sobre qué nos había bajado tanto puntaje, y por lo que entendí es más un problema de redacción, aun no tenemos una retroalimentación más detallada por parte de la profe, pero voy a esforzarme mucho más para entregar algo mas adecuado en el siguiente módulo.

En conclusión y como mi reflexión después de una tarde llorando de impotencia mientras leía la pauta, las cosas no salen como uno quiere, puedo defender toda mi vida que para mi, nos merecíamos más, pero lo hecho, hecho está. Uno no debe casarse con su proyecto (palabras del profe Roco que resuenan  en mi cabeza cada que una situación de taller me supera), y por ello, por más que no sea el resultado que quiera, puedo aprender de ello. Vamos a consultarle a la profesora por una retroalimentación más completa, para que esto no afecte mucho en nuestro desempeño de 4 proyectos individuales y así entender mejor qué nos falta complementar. 

Esto no significa que estemos mal, o que nuestras ideas no sirvan, pero se pueden mejorar, y un nuevo punto de vista siempre sirve. Dejo fotitos de nuestra entrega por si tienen algún consejo o retroalimentación.

Nos vemos la próxima semana, gracias que el 01 de mayo cae jueves, porque no soportaría otra clase de taller en este momento jaja.